ABA terapija ir sadarbības process starp speciālistu, bērnu un ģimeni. Lai nodarbības būtu pēc iespējas efektīvākas, ir svarīgi, ka vecāki zina un ievēro dažus būtiskus aspektus:
1. Gatavošanās nodarbībām
- Bērnam jābūt paēdušam un izgulējušamies, jo nogurums vai izsalkums var traucēt koncentrēties.
- Ieteicams ierasties 5–10 minūtes pirms nodarbības, lai bērnam būtu laiks pierast pie vides.
- Līdzi var paņemt bērnam pazīstamus priekšmetus vai rotaļlietu, kas palīdz nomierināties pārejas brīžos.
2. Sadarbība ar speciālistu
- Terapeits regulāri sniegs atgriezenisko saiti par bērna progresu un izaicinājumiem.
- Vecāku loma ir būt atbalstošiem un turpināt izmantot iemācītās prasmes mājās.
- Atklātība ir svarīga — ja mājās novērojat uzvedības izmaiņas vai grūtības, dalieties ar speciālistu.
3. Nodarbību process
- Nodarbības norisinās strukturētā, bērna vajadzībām pielāgotā vidē.
- Prasmes tiek mācītas pa maziem soļiem, izmantojot pozitīvu pastiprinājumu (uzslavas, spēles, motivējošas aktivitātes).
- Terapijā var būt gan sēdoši uzdevumi pie galda, gan kustību un rotaļu aktivitātes.
4. Ko sagaidīt no bērna
- Sākotnēji bērns var justies neomulīgi vai pretošanās dēļ atteikties sadarboties — tā ir normāla procesa daļa.
- Bērna motivācija tiks veidota soli pa solim, un ar laiku viņš pieradīs pie terapijas.
- Rezultāti bieži vien parādās pakāpeniski, tāpēc svarīga ir pacietība un regularitāte.
5. Vecāku līdzdalība
- Vecāki ir aicināti apgūt ABA pamatprincipus, lai turpinātu prasmju nostiprināšanu mājās un ikdienā.
- Konsultācijas ar speciālistu palīdz saprast, kā rīkoties izaicinošās situācijās.
- Terapijas panākumi vislabāk redzami tad, kad vecāki un terapeiti strādā kā komanda.
Galvenais, kas jāatceras: ABA terapija nav tikai nodarbība kabinetā — tā ir dzīvesveida pieeja, kas palīdz bērnam soli pa solim kļūt neatkarīgākam, bet vecākiem — justies drošāk ikdienas situācijās.